神學生

  • 3 月- 2008 -
    6 3 月

    兒童事工教案製作

    兒童事工教案製作 周俊傑(MPT322教會兒童事工,中華神學院神學學士科) 內容: 初小級主日學〈主耶穌山上的教導──有福的人〉 第二課:哀慟的人 注:由於此實習功課,內容含有表格及圖像,因此以圖形檔案列出: 附件:  H01 [全頁]  B01 [正頁、背頁]  B02 [全頁]  B03 [全頁…

    Read More »
  • 2 月- 2008 -
    14 2 月

    培植屬靈父母心

    ­­       培植屬靈父母心--《基督教兒童教育》閱讀後感 周俊傑(MPT322教會兒童事工,中華神學院神學學士科) 《基督教兒童教育(增訂版)》 作者:鄧敏 出版社:福音證主協會 頁數:235 出版日期:1988 引言: “天下父母心”。在教會內,更充滿著屬靈的父…

    Read More »
  • 1 月- 2008 -
    22 1 月

    定位立界的生命操練

    定位立界的生命操練〔生命塑造‧平衡與界線〕 周俊傑(MME312宣教士的生命與事奉,中華神學院神學學士科)   第三課的宣教士的生命與事奉,內容為〈生命塑造‧平衡與界線〉,龍師母講及“界線”的課題。“界線”的觀念,讓我有不少反思,也讓我調整一些定位。 …

    Read More »
  • 15 1 月

    從廣闊視野到聚焦使命

    從廣闊視野到聚焦使命〔聖經中的典範和警戒(新約)課堂反思〕 周俊傑(MME312宣教士的生命與事奉,中華神學院神學學士科) ­­  第二課的宣教士的生命與事奉,主要內容為〈新約聖經中的典範和警戒〉,龍師母透過十一項人物角色,包括馬利亞、約瑟、亞拿與西緬、牧羊人、博士、抺大拉的馬利亞、…

    Read More »
  • 12 月- 2007 -
    16 12 月

    活著不再是我

    活著不再是我--《如何向主全然降服》閱讀後感 周俊傑(SFL104靈命造就 IV,中華神學院神學學士科) 《如何向主全然降服》 作者:慕安得烈 譯者:李文英 出版社:大光傳播有限公司 頁數:187 引言    十字架上與主同死,同葬且同.復活,    如今一同升到天上,活著不在是我,    主住裡面…

    Read More »
  • 12 12 月

    千島之國,充滿體驗之旅

    千島之國,充滿體驗之旅--印尼短宣體會 周俊傑(2007印尼短宣實習,中華神學院神學學士科) 前往千島之國   2007年8月8日早上7:45,我們短宣隊一行五人,除了我以外,還有偉慶、強輝、麗娥、素蓮。我們滿懷興奮的心情,準備出發。   行程一共十四天,我們前往了數個島嶼,包括:“巴淡…

    Read More »
  • 11 月- 2007 -
    22 11 月

    在基督耶穌裏造成

    在基督耶穌裏造成--“全人成長”課堂反思 周俊傑(CFL201全人成長 ,中華神學院神學學士科) 引言:   進入耶穌旨意中,一步比一步進深,   祈求主恩惠常施,助我跟從主旨,   俯伏跪拜祂腳前,順服主旨不離;   讓主取我,陶我,造我;直到合乎祂心意。[1]   保羅說“……認識神的兒子,得以…

    Read More »
  • 10 月- 2007 -
    23 10 月

    我們原是祂的工作

    ­­我們原是祂的工作--《追求成長》閱讀後感 周俊傑(CFL201全人成長,中華神學院神學學士科) 《追求成長》 作者:梁家麟牧師 出版社:學生福音團契 頁數:178 出版日期:2004 引言:   我今直往高處而行,靈性地位日日高昇;   我行天路有時軟弱,求主扶助進入樂境。   …

    Read More »
  • 8 月- 2007 -
    31 8 月

    從馬太福音天國的福音看耶穌所期望的永恆國度

    從馬太福音天國的福音看耶穌所期望的永恆國度 周俊傑(MME421宣教的動力 ,中華神學院神學學士科) 〔注:可能部份電腦不能瀏覽原文字體〕 I. 作業目的--引言:   “全世界都臥在那惡者手下”約壹5:19   不可否認,自從始祖犯了罪,這世界和其上的人都受魔鬼的迷惑,跟隨…

    Read More »
  • 6 月- 2007 -
    8 6 月

    挫折中成長的枝子

    挫折中成長的枝子--《泉旁多結果子的枝子--約瑟》閱讀後感 周俊傑(SFL103靈命造就 III,中華神學院神學學士科) 《泉旁多結果子的枝子--約瑟》 作者:焦源濂牧師 出版社:美國中信出版社 頁數:219   挫折有你許可,要讓祝福漫過,   至死痛楚,要將生命加多。   您破碎我一切,卻換上更…

    Read More »
Back to top button
Resize text-+=